Совместная работа Сириуса и Министерства просвещения РФ поможет подготовить новое поколение педагогов, способное работать с талантом детей и молодёжи.
Инициативы, успешный опыт Сириуса и педагогических вузов обсудили на семинаре-совещании «Вопросы стратегического сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации, Образовательного Фонда «Талант и успех» и ведущих педагогических университетов России». Он прошёл в Сириусе 15 июня. В семинаре приняли участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, председатель Совета федеральной территории «Сириус», руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева, представители образовательных организаций и администрации федеральной территории, ректоры ведущих педагогических вузов страны.
«Для подготовки нового поколения педагогов мы ставим перед собой задачу создать новую научную школу. Сегодняшний семинар поможет вместе сформировать видение будущей работы. Наша общая цель — научить педагогов работать с талантами, заметить их и раскрыть. Именно такие наставники вокруг себя сформируют среду, где каждый ребёнок сможет проявить свой потенциал. Многое в области поддержки и развития талантливых ребят уже сделано: организация школьных олимпиад, подготовка команд и организация международных предметных интеллектуальных состязаний, развитие и сопровождение сети региональных центров по модели Сириуса, создание реестра детей, проявивших выдающиеся способности, реализация мероприятий комплексного плана естественно-научного образования. В нашей стране накоплено много опыта по этим направлениям, в том числе в наших педвузах. Этот опыт необходимо осмыслить, трансформировать и взять за основу для новых шагов в развитии талантов России», — отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе пленарного заседания.
Для совместной работы в направлении подготовки педагогов, готовых работать с талантами, участники пленарного заседания предложили разработать и запустить образовательные программы подготовки учителей и педагогов высшей школы на базе Научно-технологического университета «Сириус» и Национального кампуса технологического лидерства и развития критических технологий в Санкт-Петербурге. Также важным направлением сотрудничества станет организация междисциплинарных научных исследований образовательных экосистем, в которых созданы условия для раскрытия способностей и профессионального самоопределения детей.
«За десять лет работы Сириуса мы выяснили, что талантливые школьники в равном количестве есть во всех регионах, но шансы встретиться с педагогом, который сумеет увидеть и раскрыть потенциал каждого, у всех разные. Мы научились выявлять таких педагогов благодаря уникальной программе “Педагогика развития талантов”, работе школ — ассоциированных партнёров Сириуса и региональных центров по модели Сириуса. Теперь вместе с коллегами из Министерства просвещения и ведущих педагогических вузов мы должны научиться системно готовить будущие кадры. Следующим шагом станет разработка полноценной системной программы на несколько лет вперёд на основе опыта Сириуса», — рассказала председатель Совета федеральной территории «Сириус», руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева.
Во время пленарного заседания также обсудили перспективы международного сотрудничества в сфере подготовки педагогических кадров. Уже сейчас можно отметить успешный опыт создания образовательной среды в Республике Казахстан, где по инициативе президентов двух стран создаётся образовательная инфраструктура по модели Сириуса в Астане и Алма-Ате. Педагоги Казахстана могут участвовать в программах повышения квалификации в Сириусе и стать слушателями магистерской программы Научно-технологического университета «Сириус» — «Лидеры научно-технологического образования».
В рамках семинара обсудили вопросы методического сопровождения образовательных программ, выстраивание единой образовательной траектории, начиная с детского сада, роль культурного суверенитета в системе образования и подготовку кадров для достижения технологического лидерства России. Итогом совместной работы станет серия предложений по формированию новых инструментов для подготовки педагогических кадров.
Дополнительные возможности для сотрудничества даст соглашение о проведении Открытой международной олимпиады школьников «Большие вызовы», подписанное между Образовательным Фондом «Талант и успех» и Министерством просвещения Российской Федерации по итогам пленарного заседания семинара.
Инициативы, успешный опыт Сириуса и педагогических вузов обсудили на семинаре-совещании «Вопросы стратегического сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации, Образовательного Фонда «Талант и успех» и ведущих педагогических университетов России». Он прошёл в Сириусе 15 июня. В семинаре приняли участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, председатель Совета федеральной территории «Сириус», руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева, представители образовательных организаций и администрации федеральной территории, ректоры ведущих педагогических вузов страны.
«Для подготовки нового поколения педагогов мы ставим перед собой задачу создать новую научную школу. Сегодняшний семинар поможет вместе сформировать видение будущей работы. Наша общая цель — научить педагогов работать с талантами, заметить их и раскрыть. Именно такие наставники вокруг себя сформируют среду, где каждый ребёнок сможет проявить свой потенциал. Многое в области поддержки и развития талантливых ребят уже сделано: организация школьных олимпиад, подготовка команд и организация международных предметных интеллектуальных состязаний, развитие и сопровождение сети региональных центров по модели Сириуса, создание реестра детей, проявивших выдающиеся способности, реализация мероприятий комплексного плана естественно-научного образования. В нашей стране накоплено много опыта по этим направлениям, в том числе в наших педвузах. Этот опыт необходимо осмыслить, трансформировать и взять за основу для новых шагов в развитии талантов России», — отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе пленарного заседания.
Для совместной работы в направлении подготовки педагогов, готовых работать с талантами, участники пленарного заседания предложили разработать и запустить образовательные программы подготовки учителей и педагогов высшей школы на базе Научно-технологического университета «Сириус» и Национального кампуса технологического лидерства и развития критических технологий в Санкт-Петербурге. Также важным направлением сотрудничества станет организация междисциплинарных научных исследований образовательных экосистем, в которых созданы условия для раскрытия способностей и профессионального самоопределения детей.
«За десять лет работы Сириуса мы выяснили, что талантливые школьники в равном количестве есть во всех регионах, но шансы встретиться с педагогом, который сумеет увидеть и раскрыть потенциал каждого, у всех разные. Мы научились выявлять таких педагогов благодаря уникальной программе “Педагогика развития талантов”, работе школ — ассоциированных партнёров Сириуса и региональных центров по модели Сириуса. Теперь вместе с коллегами из Министерства просвещения и ведущих педагогических вузов мы должны научиться системно готовить будущие кадры. Следующим шагом станет разработка полноценной системной программы на несколько лет вперёд на основе опыта Сириуса», — рассказала председатель Совета федеральной территории «Сириус», руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева.
Во время пленарного заседания также обсудили перспективы международного сотрудничества в сфере подготовки педагогических кадров. Уже сейчас можно отметить успешный опыт создания образовательной среды в Республике Казахстан, где по инициативе президентов двух стран создаётся образовательная инфраструктура по модели Сириуса в Астане и Алма-Ате. Педагоги Казахстана могут участвовать в программах повышения квалификации в Сириусе и стать слушателями магистерской программы Научно-технологического университета «Сириус» — «Лидеры научно-технологического образования».
В рамках семинара обсудили вопросы методического сопровождения образовательных программ, выстраивание единой образовательной траектории, начиная с детского сада, роль культурного суверенитета в системе образования и подготовку кадров для достижения технологического лидерства России. Итогом совместной работы станет серия предложений по формированию новых инструментов для подготовки педагогических кадров.
Дополнительные возможности для сотрудничества даст соглашение о проведении Открытой международной олимпиады школьников «Большие вызовы», подписанное между Образовательным Фондом «Талант и успех» и Министерством просвещения Российской Федерации по итогам пленарного заседания семинара.