Ученик Президентского лицея и воспитанник Образовательного центра «Сириус» стал призером ВсОШ по экономике.
Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по экономике проходил с 29 марта по 4 апреля в Республике Татарстан. Его участниками стали более 300 учащихся из 65 регионов России. Федеральную территорию «Сириус» на интеллектуальном состязании представил ученик 10 Т класса Президентского лицея Данил Зайцев. По итогам олимпиады школьник вошел в число призеров соревнования.
Маленькие шаги к успеху
В Краснодарский край семья Данила Зайцева переехала в 2014 году. С ранних лет у мальчика появился интерес к естественно-научным предметам: в третьем классе парень увлекся математикой, а в пятом начал изучать физику в качестве дополнительного образования, еще до того, как она появилась в школьной программе.
«Почти с начала обучения в школе я состою в олимпиадном движении. Мои первые шаги, как и у многих, начались с участия в конкурсах “Русский Медвежонок” и “Кенгуру”. Вовлеченность в различные интеллектуальные соревнования позволяет обрести новые знания и дает много преимуществ, в том числе начисление дополнительных баллов при поступлении в университет. Мне рассказали об Образовательном центре ”Сириус”, в программах которого могут участвовать школьники с выдающимися успехами в научной деятельности. В седьмом классе я решил подать заявку на математическую программу Центра и благодаря победам в предыдущих олимпиадах успешно прошел конкурсный отбор», – рассказывает Данил Зайцев.
С тех пор школьник несколько раз участвовал в программах Центра по математике и физике. Данил признался, что, проживая на федеральной территории, невозможно было не услышать об открытии Президентского лицея «Сириус». И уже в восьмом классе школьник поступил в новую образовательную организацию, где обучается по физико-математическому профилю.
Билет в будущее
В 2023 году Данил впервые стал участником всероссийской олимпиады школьников, выбрав в качестве предметов физику и экономику. С большим трудом ему удалось пройти в финал ВсОШ, однако занять призовое место лицеист не смог. Именно там парень понял, что ему нравится экономика и он готов связать с ней свое профессиональное будущее.
«В 10-м классе я решил сделать серьезный упор именно на экономику, чтобы добиться больших успехов в новом сезоне олимпиады. Отличие этого предмета от других направлений в том, что экономика – внеурочная дисциплина, которую нужно изучать самостоятельно. С начала учебного года я активно проходил онлайн-курсы и интенсивы для подготовки к региональному и заключительному этапу. Благодаря этим занятиям я повысил свои знания в достаточной мере, чтобы успешно решать задачи финала», – поделился ученик.
Заключительный этап ВсОШ-2024 в Татарстане проходил в два тура, каждый из которых включал четыре задания на следующие темы: макро- и микроэкономика, финансовая теория, рынок и промышленность. Участники решали качественные задачи на благоустройство торгового центра, расположение магазинов и технических помещений в нем, а также задания на различные типы рыночной структуры.
«После этапов олимпиады у нас проходили лекции от известных ученых-экономистов и представителей крупнейших вузов. Здесь рассказывали о российских и мировых банковских системах, разбирали действия Центробанка и говорили о необходимости сохранения природных ресурсов. Я узнал много нового об экономическом образовании в России, нам представили ведущие профильные институты, выпускники которых востребованы на рынке труда. Такая информация мне очень полезна, ведь в скором будущем нужно будет выбирать учебное заведение. О результатах олимпиады мы узнали непосредственно на церемонии закрытия ВсОШ. Было волнительно следить за тем, как победителей и призеров вызывают на сцену для вручения дипломов. Мою фамилию назвали почти в самом конце, и я испытал огромное облегчение и радость от получения призового места. Это означает, что все мои усилия оправдались, ведь награда позволит поступить на бюджет в любой вуз страны по выбранной специальности без результатов ЕГЭ», – сказал школьник.
Останавливаться на достигнутом Данил не собирается и в следующем году хочет заработать титул победителя. Как призер олимпиады, он имеет автопроход в финал 2025 года без участия в школьном, муниципальном и региональном этапе.
Регулярный отдых – залог хорошего результата
Данил Зайцев уверен: чтобы добиться цели, нужно посвящать учебе и тренировкам большую часть своего времени. Главное – выбрать одну приоритетную дисциплину и сосредоточиться на ней, а не пытаться угнаться за двумя зайцами. Однако не стоит участникам забывать и про отдых.
«Когда занимаешься по несколько десятков часов в неделю, очень сильно устаешь, поэтому важно устраивать себе перерывы. Я, например, когда началась напряженная подготовка к финалу, часто в одиночестве выходил прогуляться по берегу моря. Такой размеренный тихий отдых отвлекает от напряженной работы мозга, помогает очистить мысли и успокоиться», – советует призер.
Помимо экономики, Данил активно интересуется политикой. В свободное время школьник следит за процессами, которые происходят на геополитической арене мира, изучает различные идеологии и устройства государственных систем.
Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по экономике проходил с 29 марта по 4 апреля в Республике Татарстан. Его участниками стали более 300 учащихся из 65 регионов России. Федеральную территорию «Сириус» на интеллектуальном состязании представил ученик 10 Т класса Президентского лицея Данил Зайцев. По итогам олимпиады школьник вошел в число призеров соревнования.
Маленькие шаги к успеху
В Краснодарский край семья Данила Зайцева переехала в 2014 году. С ранних лет у мальчика появился интерес к естественно-научным предметам: в третьем классе парень увлекся математикой, а в пятом начал изучать физику в качестве дополнительного образования, еще до того, как она появилась в школьной программе.
«Почти с начала обучения в школе я состою в олимпиадном движении. Мои первые шаги, как и у многих, начались с участия в конкурсах “Русский Медвежонок” и “Кенгуру”. Вовлеченность в различные интеллектуальные соревнования позволяет обрести новые знания и дает много преимуществ, в том числе начисление дополнительных баллов при поступлении в университет. Мне рассказали об Образовательном центре ”Сириус”, в программах которого могут участвовать школьники с выдающимися успехами в научной деятельности. В седьмом классе я решил подать заявку на математическую программу Центра и благодаря победам в предыдущих олимпиадах успешно прошел конкурсный отбор», – рассказывает Данил Зайцев.
С тех пор школьник несколько раз участвовал в программах Центра по математике и физике. Данил признался, что, проживая на федеральной территории, невозможно было не услышать об открытии Президентского лицея «Сириус». И уже в восьмом классе школьник поступил в новую образовательную организацию, где обучается по физико-математическому профилю.
Билет в будущее
В 2023 году Данил впервые стал участником всероссийской олимпиады школьников, выбрав в качестве предметов физику и экономику. С большим трудом ему удалось пройти в финал ВсОШ, однако занять призовое место лицеист не смог. Именно там парень понял, что ему нравится экономика и он готов связать с ней свое профессиональное будущее.
«В 10-м классе я решил сделать серьезный упор именно на экономику, чтобы добиться больших успехов в новом сезоне олимпиады. Отличие этого предмета от других направлений в том, что экономика – внеурочная дисциплина, которую нужно изучать самостоятельно. С начала учебного года я активно проходил онлайн-курсы и интенсивы для подготовки к региональному и заключительному этапу. Благодаря этим занятиям я повысил свои знания в достаточной мере, чтобы успешно решать задачи финала», – поделился ученик.
Заключительный этап ВсОШ-2024 в Татарстане проходил в два тура, каждый из которых включал четыре задания на следующие темы: макро- и микроэкономика, финансовая теория, рынок и промышленность. Участники решали качественные задачи на благоустройство торгового центра, расположение магазинов и технических помещений в нем, а также задания на различные типы рыночной структуры.
«После этапов олимпиады у нас проходили лекции от известных ученых-экономистов и представителей крупнейших вузов. Здесь рассказывали о российских и мировых банковских системах, разбирали действия Центробанка и говорили о необходимости сохранения природных ресурсов. Я узнал много нового об экономическом образовании в России, нам представили ведущие профильные институты, выпускники которых востребованы на рынке труда. Такая информация мне очень полезна, ведь в скором будущем нужно будет выбирать учебное заведение. О результатах олимпиады мы узнали непосредственно на церемонии закрытия ВсОШ. Было волнительно следить за тем, как победителей и призеров вызывают на сцену для вручения дипломов. Мою фамилию назвали почти в самом конце, и я испытал огромное облегчение и радость от получения призового места. Это означает, что все мои усилия оправдались, ведь награда позволит поступить на бюджет в любой вуз страны по выбранной специальности без результатов ЕГЭ», – сказал школьник.
Останавливаться на достигнутом Данил не собирается и в следующем году хочет заработать титул победителя. Как призер олимпиады, он имеет автопроход в финал 2025 года без участия в школьном, муниципальном и региональном этапе.
Регулярный отдых – залог хорошего результата
Данил Зайцев уверен: чтобы добиться цели, нужно посвящать учебе и тренировкам большую часть своего времени. Главное – выбрать одну приоритетную дисциплину и сосредоточиться на ней, а не пытаться угнаться за двумя зайцами. Однако не стоит участникам забывать и про отдых.
«Когда занимаешься по несколько десятков часов в неделю, очень сильно устаешь, поэтому важно устраивать себе перерывы. Я, например, когда началась напряженная подготовка к финалу, часто в одиночестве выходил прогуляться по берегу моря. Такой размеренный тихий отдых отвлекает от напряженной работы мозга, помогает очистить мысли и успокоиться», – советует призер.
Помимо экономики, Данил активно интересуется политикой. В свободное время школьник следит за процессами, которые происходят на геополитической арене мира, изучает различные идеологии и устройства государственных систем.
